در ابتدا ، آنها چرتکه ژاپنی را تشخیص می دهند و می توانند با آن کار کنند. در ترم ۱ آنها یاد می گیرند که چگونه اعداد ۰ تا ۹۰ و جمع و تفریق را نشان دهند. در ترم ۲، آنها محاسبه ذهنی را شروع می کنند. در محاسبه ذهنی مهمترین مسئله نحوه استفاده از حافظه تصویری است.

پس از یادگیری محاسبه ذهنی ، می توان تأثیر این موضوع را بر روی درس و زندگی شخصیتی آنها مشاهده کرد. از ویژگی‌ های این رشته می‌توان به افزایش سرعت محاسبه، تمرکز چشمگیر، ایجاد هماهنگی بین دو نیمکره، مشاهده جزئیات بیشتر، واکنش سریع به رویدادها و … اشاره کرد.